7月16日至17日，福州大学赴福清市特教学校“筑梦星芒·红心向党”实践队在福清市特殊教育学校围绕“十五星芒聚暖光，七育携手筑梦行”的大主题开展了多维课程，依托手工创作与艺术实践，助力特殊孩童的认知发展与审美提升；借助诗词吟唱与科技探索，激发特殊儿童的学习兴趣与创造力。课程内容从诗词吟唱到AI动画，从光影探索到逻辑推理，为特殊儿童带来了一场集文学、科技、艺术与思维于一体的成长盛宴。
世界是一本藏满谜题的书，而每个孩童都是天生的小侦探。7月16日上午，伴着经典台词“真相只有一个！”，“变身小柯南，推理我能行”趣味课堂拉开序幕。实践队队员以易懂的生活小事为例，引导孩子们区分客观事实与主观猜想，带领他们掌握“找线索—理逻辑—得结论”的三步推理法。
闯关实操环节更是趣味十足，推理谜题由浅至深，分层卡片适配不同孩子的接受能力。孩子们积极拆解谜题，课堂气氛活跃。课程尾声，队员为优胜小组送上侦探钥匙扣，鼓励大家多多观察生活细节，把逻辑思维运用到生活之中。
当文字化作拼贴的精灵，当诗词乘着歌声的翅膀，童心便抵达了最诗意的远方。实践队队员围绕文学与美育开展了一系列课程，在“做自由的小诗人”课程中，孩子们从旧报纸和杂志中裁剪词语，用胶棒粘贴，重新组合成独一无二的诗句，“太阳在花朵上跳舞”“星星眨着眼睛说晚安”等童言稚语令人惊喜万分；“边唱边答的诗词派对”则通过“诗词对对碰”消消乐游戏和“诗词KTV”学唱等环节点燃课堂活力，孩子们组队闯关、跟唱古诗，在玩乐间触摸古典文字的韵律。
两场课程形式皆轻松有趣，既守护童心想象力，又让人文诗意扎根在每位孩子的心底。
7月17日上午，实践队队员带来了趣味AI动画课堂，融合前沿技术与童趣动画，引导孩子们规范使用智能工具，激发创造力。课堂从小黄人形象引入，分步讲解动画创作逻辑，手把手教学AI提示词撰写。
孩子们认真构思专属动画角色与剧情，亲手将奇思妙想转化为文字，借助AI生成专属动画作品，踊跃分享创作思路。趣味科创课堂锻炼了孩童设计思维，让大家在实践中感受科技魅力，收获满满成就感。
以光影为线索，实践队队员将趣味科学与温柔美育带进课堂。“光斑追追乐”主题课程中，实践队员以手电筒光斑导入，通过光的直线传播实验让孩子们在惊叹中理解科学原理。而后手影小游戏、彩色光叠加实验轮番登场，孩子们在玩乐间吃透光学小知识；“彩笔绘心，透光成画”课程以教堂彩色玻璃窗艺术为载体，孩子们在PVC薄膜纸上平涂、点涂完成窗格上色。“光照在窗上，也照进了我们心里”——队员以“光”为引，引导特殊儿童在艺术创作中感受温暖与力量。
多元课程育童心，成长步履不停歇。一系列趣味课堂以文韵启智、以科创燃梦、以艺美润心，将“七育”种子悄然播撒在特教孩童心田。孩子们眼中闪烁的光亮，便是所有课程最好的答卷。福州大学赴福清市特教学校“筑梦星芒·红心向党”实践队将继续以爱为舟、以课为桨，不设边界，不吝热忱，在融合教育的航道上笃行不怠。
