福州大学至诚学院“小红传”实践队响应党中央关于贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，在福建省三明市大田县深入开展了以“追寻红色印记，赓续红色血脉”为主题的暑期三下乡实践活动。实践队立足三明市大田县市特色侨乡文化、民族文化、红色文化，以均溪镇和桃源镇东坂畲族村等地为中心，通过实地调研、红色宣讲和思政文艺汇演等形式，以实际行动赓续红色血脉，在汇演中进行党史学习教育，在宣讲中唱响乡村振兴，在服务中歌颂共同富裕。
“侨乡红脉承薪火，山海放歌颂华章”——把艺术实践舞台搬上田野
实践队充分发挥学科特色，送高校文艺作品下乡，结合当地特色，举办以“追寻红色印记，赓续革命血脉”为主题的思政文艺汇演。分为“薪火庚音，八闽同辉”音乐会及“乐传畲寨”音乐会两大部分。
实践队员在百年学村的青砖灰瓦间，以学村建筑群作为天然舞台背景，使观众在艺术熏陶中感受红色文化的厚重历史。通过“文艺+思政”实践模式，既展现当代大学生扎实的专业素养和昂扬的精神风貌；在桃源镇东坂畲族村体验畲族服饰，与畲族人民手拉手，同唱一首歌，通过歌声与畲族村民搭建沟通的桥梁，激励着每一个中国人为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。将音乐的魅力和伟大的红色力量相结合，营造出新时代爱国主义教育的浓厚氛围，用歌声铭记历史，用旋律传承红色基因。把思政艺术实践舞台搬上田野，在艺术实践中感受文化深厚底蕴，也让当地群众在家门口欣赏高质量的文艺演出。
本次实践还拍摄制作原创歌曲《胸怀山海》·三明篇，该歌巧妙地将自然景观与人文情感相结合，把个人情感与民族志向相结合，以青年视角歌唱祖国，在传唱中进一步凸显实践特色，展现山海之美，扩大实践活动影响力。
“旧址聆音溯峥嵘，学思践悟薪火传”——在实地参观中体悟伟大变革
2025年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，“小红传”实践队成员前往大田县博物馆、大田县第二集美学村展览馆了解抗日战争时期集美学校内迁大田历史。通过展馆内珍贵的历史文物、详实的图文资料和生动的场景复原，感受海外华侨的赤子之心，在泛黄的老照片中追寻先辈们的办学足迹，从珍贵的抗战文物里体悟闽中红军的革命精神。“传承华侨文化、讲好百年党史”的使命在青年学子心中生根发芽，陈嘉庚先生“教育救国、矢志报国”的崇高精神跨越时空，在新时代焕发出璀璨光芒。
共青团福州大学至诚学院人文艺术系委员会与大田第二集美学村旧址研学基地通过实践基地共建引领深化校地联动，推动“嘉庚精神”在新时代中国特色社会主义建设中持续发光发热。
参观大田县烈士陵园，聆听革命先烈的英勇事迹，感悟先烈们为民族独立、人民解放和国家富强而献身的崇高精神。在巍峨矗立的烈士纪念碑前，整齐列队，向烈士纪念碑鞠躬致敬，表达对先烈们的无限敬仰和深切哀思。并以重温入党誓词的方式，一同牢记党员初心使命。
沿着习近平总书记的足迹，实践队前往三明市大田县上京镇隆美村、三明市大田县上京镇梅林村，考察古村落保护情况，实地学习并感受小康示范村的变迁历程。参观三明市大田县上京镇隆美村民心馆，观看习近平总书记当年在大田调研的视频资料，进一步深刻领会习近平总书记的重要嘱托，深刻领悟习近平总书记坚持以人民为中心发展思想的深刻内涵。
在大田县上京镇梅林村，实践队接受生动而深刻的廉政文化教育，深切感受“访廉以明志，鉴古而知今”的廉洁文化。详细了解明代廉吏田顼、田琯、田一儁（“梅岭三田”）严谨治学、廉洁为官的感人事迹。并开展“传统文化中的廉政智慧”专题研讨、“作风建设大家谈”交流分享等活动，深入挖掘“三田”文化中崇廉尚俭的思想内涵，鉴古而知今，在参观中意识到廉政文化对于个人成长和社会发展的重要意义。
为深入贯彻落实中央八项规定精神，加强党组织建设和党员教育，推动校地协同发展，实践队走进大田县均溪镇玉凤社区，为社区居民带来的原创音乐作品与非遗南音，与社区书法爱好者一同铺展宣纸、研磨挥毫。同时中共均溪镇玉凤社区总支部委员会与中共福州大学至诚学院人文艺术系总支部委员会以“资源共享、优势互补、共同发展”为目标，开展党建共建活动。通过党建引领深化校地联动，为乡村振兴和人才培养注入新动力。
同时中共均溪镇玉凤社区总支部委员会与中共福州大学至诚学院人文艺术系总支部委员会以“资源共享、优势互补、共同发展”为目标，开展党建共建活动。通过党建引领深化校地联动，为乡村振兴和人才培养注入新动力。
在桃源镇东坂畲族村，实践队成员们重走红军路，感受中国共产党领导人民进行革命斗争的艰辛与伟大。怀揣着对革命烈士的崇敬与敬仰，实践队参观桃源革命旧址，学习桃源革命历史，感悟桃源东坂的红色文化，用心聆听红军三过桃源村等故事。
实践队以“文化传承+美育启蒙”为特色，走进大田县总工会暑托班，开展“艺术赋能乡村教育”主题实践活动。通过多元化的艺术教育形式，用青春力量为古老艺术注入新活力。三者同心，让南音的袅袅余韵在孩子们心中扎根，也让非遗传承在代代接力中焕发新生。
“畲乡民韵铸团结，产业融合促振兴”——在劳动中铸牢中华民族共同体意识
为贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，深化中华民族共同体意识，助力乡村振兴。实践队走进大田县桃源镇东坂畲族村，立足于中华民族共同体意识，切实感受美丽乡村建设与乡村振兴发展，通过“沉浸式体验+互动式学习”的方式，全方位感受了畲族文化的独特魅力与乡村振兴的丰硕成果。
实践队深入学习、了解畲族传统文化，经过太极八卦池、登上安良堡，组织举办“乐传畲寨”音乐会，体验畲族服饰，与村民共唱一支歌。
在大田县屏山乡茶天下景区，实践队在青山绿水间触摸茶脉、在茶香中汲取灵感，实地探访大田特色美人茶产业，用青春脚步丈量乡村振兴的生动图景。深入探访大田茶产业的发展脉络，了解大田美人茶从种植到加工的全产业链条。通过与茶农的面对面交流，记录大田茶产业的蓬勃生机，让更多人了解这片土地上的茶香故事。
“携手媒体力量，打造实践平台”——创新校媒合作方式
本次实践除了本校的专业教师带队指导外，还有来自福建教育电视台等媒体记者随行，形成“课程引领、实践融合”的校媒合作方式，立足专业课程，内宣外宣结合，做好本次实践宣传推广工作，谋划推动“追寻红色印记，赓续革命血脉”主题精品创作，讲好红色故事，聚焦学科魅力，利用媒体进一步加强文化艺术的交流与传播，同时打造媒体实践教学新课堂。
本次实践活动，“小红传”实践队旨在立足学科特色和当地文化，打造行走的“大思政课”。用镜头记录三明的红色革命故事，用文字撰写三明市大田县山海逐梦，踏上振兴之路的历程。充分展现在党中央的坚强领导下，青年大学生以实际行动，致力于让新时代的伟大变革成为看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”。除了形成调查报告之外，实践队与大田县共建两个实践教育基地，同时还录制“追寻红色印记，赓续革命血脉”主题的思政文艺汇演视频，拍摄制作原创歌曲《胸怀山海》·三明篇MV等形式，形成一系列高质量实践宣传成果。
（一审：林箫、二审：周一帆、三审：叶阁泽）
